L’UQAR offrira à l’automne son programme court de 2ᵉ cycle en orthopédagogie complètement à distance si la demande le justifie. Afin de répondre à des besoins de perfectionnement en orthopédagogie, ce programme permet l’acquisition de connaissances et le développement des compétences professionnelles à évaluer et à intervenir auprès des élèves handicapés ou en difficultés d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA), spécifiquement dans les domaines du français et des mathématiques.

« Les diplômées et diplômés en enseignement en adaptation scolaire et sociale ainsi que les professionnelles et professionnels ayant une expérience comme orthopédagogues pourront approfondir leurs compréhensions et leurs réflexions à propos des difficultés d’apprentissage des élèves particulièrement en lecture-écriture et mathématiques », explique la professeure Rakia Laroui, directrice des études des cycles supérieurs en éducation. Elle précise que « les participantes et participants seront en mesure de développer des compétences spécialisées relativement aux démarches d’évaluation diagnostique et d’intervention auprès des élèves qui présentent des difficultés d’apprentissage dans ces deux disciplines ».

Par ailleurs, comme ce programme est maintenant offert complètement à distance, il est accessible aux professionnels, peu importe leur emplacement sur les territoires de l’UQAR. « Nous sommes très heureux de pouvoir élargir notre offre destinée à tous les professionnels de l’enseignement et de l’adaptation scolaire, où qu’ils se trouvent au Québec », mentionne Julien Lambrey de Souza, directeur du Service de la formation continue de l’UQAR. « Dans une formule destinée aux professionnels en emploi dans le monde de l’enseignement, ce programme de 2ᵉ cycle universitaire leur propose d’acquérir de nouvelles compétences professionnelles pour soutenir les élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage ».

Ce programme court de 16 crédits favorise l’articulation « théorie-pratique » s’inspirant des résultats des dernières recherches en lien avec la pratique de l’orthopédagogie. Les cours touchent spécifiquement l’orthodidactique de la lecture et de l’écriture au préscolaire, primaire, secondaire et adultes, ainsi que la démarche d’évaluation diagnostique et d’intervention en mathématiques. De plus, on aborde dès le départ les rôles et responsabilités de l’orthopédagogue et la formation se complète avec une activité-synthèse en orthopédagogie.

Le programme court de 2^e cycle en orthopédagogie est d’intérêt pour les professionnels en enseignement en adaptation scolaire et sociale. Il s’adresse notamment aux finissants du baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire et sociale, qui souhaitent obtenir une formation plus poussée dans le champ spécifique de l’orthopédagogie, ainsi qu’aux orthopédagogues en exercice (professionnels ou enseignants) qui souhaitent obtenir une formation de 2^e cycle en orthopédagogie pour les soutenir dans leur pratique. Ce programme est offert à temps partiel, à raison d’un cours par trimestre, pour une durée de deux ans et demi.

Une séance d’information sur le Programme court de 2^e cycle en orthopédagogie, offert en démarrage en formation à distance à l’automne 2021 se tiendra le jeudi 17 juin 2021 à 16 h (16 h à 16 h 45), en ligne, sur Zoom.

https://uqar.zoom.us/j/88460510198?pwd=aU9RUWk0dG1MYTQ5N3oyS2JCbFpEQT09

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