Objectif

Comprendre ses pratiques communicationnelles et relationnelles par l’exploration de ses trajectoires personnelles et sociales en groupe.

Contenu

Composantes de la communication interpersonnelle : données socioculturelles, contraintes situationnelles et déterminismes. Processus inconscients : transfert et contre transferts, projection et introjection, mécanismes de défense; oubli, lapsus et souvenirs-écrans; complexe d’œdipe, complexe du survivant, parentification. Rapports entre corps, psychique et social et que leur indissociabilité dans la construction identitaire et dans le développement du potentiel humain.

Formules pédagogiques

Cours magistraux, analyse de documents écrits ou audiovisuels, mises en situation, pédagogie dialogique.