Objectif

Dégager et analyser les réalités sociales, politiques et environnementales du milieu scolaire. Identifier les leviers d'influence et les zones d'exercice du pouvoir décisionnel en éducation. Approfondir les processus de partenariat et de concertation.

Contenu

Concepts de partenariat et de concertation. Gestion des rapports internes et externes. Dimensions du pouvoir : zones d'exercice du pouvoir décisionnel en éducation. Processus de collaboration et de concertation. Dimension politique en éducation. Modèles de gestion en lien avec le partenariat. Stratégies de développement des compétences collectives. Partenariat école-famille-communauté. Relations avec les instances de proximité. Exposés magistraux, études de cas, travaux pratiques.