Objectif

Comprendre les conditions d’émergence, la nature et l’évolution du champ disciplinaire de la psychosociologie des relations humaines.

Contenu

Évolution historique et grands courants de pensée en sciences humaines et sociales (psychologie, sociologie, anthropologie, psychologie sociale) Origines et apports américains, québécois et européens relatifs à ce champ d’études, de recherche et d’intervention. Assises paradigmatiques et théoriques du champ; contextes socioculturels, politiques et scientifiques ayant contribué à son émergence et à son évolution. Perspectives de développement de la psychosociologie des relations humaines; questions et défis contemporains.

Formules pédagogiques

Cours magistraux, lectures dirigées, analyse de documents écrits ou audiovisuels, séminaires, travaux d’équipe, pédagogie dialogique, analyse de situation.