Objectif

Analyser l'activité éducative et l'institution scolaire dans leur rapport avec l'environnement social à partir de diverses perspectives théoriques.

Contenu

Fondements de l'analyse sociologique. Historique sociologique du système d'enseignement. Analyse paradigmatique des phénomènes éducatifs. École et classes sociales. École et transmission de la culture. Constructions sociales. Rôle de la recherche dans la reconnaissance sociale des enseignants. Finalités éducatives. Syndicalisme enseignant. Séminaires, exposés magistraux.