Objectif

Comparer des organismes ou institutions de deux milieux ou secteurs de développement.

Contenu

Observation directe par la participation, voire l’implication, dans des activités de deux organisations explorées. Entretien avec des décideurs, des gestionnaires et des professionnels ou des professionnelles du développement dans ces organisations. Compréhension des mission, organisation, fonctionnement et services de celles-ci. Identification des spécificités (de toutes natures) - selon le choix d’explorer - des organismes communautaires (tous secteurs, incluant l’économie sociale), des instances de gouvernance locale (municipalités, MRC) ou des institutions régionales (gouvernementales, de concertation, de gouvernance…). Identification de leurs capacités (pouvoirs, leviers, moyens) et limites d’action en développement social et territorial.

Formules pédagogiques

Pédagogie active et apprentissage expérientiel : travaux pratiques, visites organisationnelles, portfolio, travaux dirigés, analyse de situations, études de cas.