Objectif

Se familiariser avec différents aspects d'une école primaire, les tâches, les responsabilités et les rôles reliés à la profession enseignante en enseignement de la musique au primaire; tout en vérifiant la pertinence de son orientation professionnelle.

Contenu

Connaissance et compréhension de l'organisation d'une école : personnel, service, règlements, calendrier, horaire, etc. Participation à la vie d'une école primaire : réunions de gestion, journées pédagogiques, rencontres de parents, conseil d'établissement, assemblées syndicales, activités sociales, etc. Observation et participation dans des classes du préscolaire et des trois cycles du primaire : responsabilités de l'enseignante ou de l'enseignant dans la classe de musique et dans l'école, caractéristiques des élèves, approches pédagogiques propres à l'enseignement de la musique au primaire, programmes, matériel didactique, organisation et gestion de la classe. Sensibilisation aux organismes du milieu scolaire québécois : ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport, centre de services scolaire, organisation syndicale, comité de parents, conseil d'établissement, etc. Développement de sa capacité à communiquer avec les élèves et l’équipe-école dans le cadre de son développement professionnel continu.

Mode(s) de prestation

Présence, Stage

Formules pédagogiques

Séminaires, discussion en groupe, étude de cas, observation, entrevues exploratoires dans le milieu de stage, rédaction de projet et de rapport de stage, portfolio de développement professionnel.