Objectif

Développer une analyse critique et un esprit de synthèse sur un sujet lié à la santé des personnes, des familles ou des communautés.

Contenu

Lectures d’articles, de livres et de monographies : plan de lecture détaillé et préparé en collaboration avec l’enseignante ou l’enseignant selon les champs d’intérêt de l’étudiant.

Formules pédagogiques

Cours offert en mode hybride jumelant des activités en mode asynchrone à partir de lectures dirigées et en mode synchrone dans une classe virtuelle en individuel ou en petit groupe à raison de 15 h/trimestre (discussion, analyse, exercices).