Maîtrise en sciences infirmières (IPS santé mentale)

Code de programme

2260

Responsable (s)

Danielle Boucher

Crédits

45 crédits, deuxième cycle

Grade, diplôme ou attestation

Maître ès sciences (M.Sc.)

Objectifs

- Faire preuve d'une vision globale et articulée de la discipline des sciences infirmières.

-Exercer un jugement clinique adéquat dans toute situation de soins visant la promotion, le maintien ou l'amélioration de la santé des personnes.

- Conceptualiser, expérimenter et évaluer des approches novatrices pour répondre à des besoins de santé dans divers milieux de pratique.

- Intégrer les résultats de recherche dans la pratique infirmière, et ce, dans un champ de spécialisation.

- Assumer un rôle de leader clinique, transformationnel et politique dans les établissements de santé, dans la communauté et dans la société et ce faisant, de contribuer activement au développement de la discipline des sciences infirmières.

- Intervenir selon différentes approches thérapeutiques, autres que la psychothérapie au sens du Règlement sur le permis de psychothérapeute, découlant des résultats probants, pour renforcer la capacité de la personne, des familles ou de groupes à faire face à la maladie.

- Approfondir les connaissances permettant de prescrire, d’ajuster et de renouveler les traitements pharmacologiques dans les troubles mentaux.

- Détecter les problèmes de santé physique souvent concomitants aux troubles mentaux et amorcer un traitement.

- Travailler en intra et en interdisciplinarité.

Information sur l'admission

Étudiants canadiens

Lieu de formation	Régime d'étude	Trimestres d'admission			Contingentement
		Automne	Hiver	Été
Campus de Rimouski	Temps complet				Non contingenté
	Temps partiel				Non contingenté
Campus de Lévis	Temps complet				Non contingenté
	Temps partiel				Non contingenté

Étudiants étrangers

Ce programme n’est pas offert aux étudiants étrangers
Consultez la liste des programmes offerts aux étudiants étrangers.

Conditions d'admission

Base études universitaires

Être Infirmier ou infirmière et fournir la preuve de son droit de pratique;

Être titulaire d'un baccalauréat ou l'équivalent en sciences infirmières ou dans un secteur connexe et avoir obtenu une moyenne cumulative d'au moins 3,2 (sur 4,3) ou l'équivalent;

Avoir réussi le diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS) en sciences infirmières (IPS santé mentale) (2261) de l'UQAR ou d'un programme équivalent d'un autre établissement universitaire québécois avec une moyenne cumulative minimale de 3,2 (sur 4,3).

Plan de formation

Documents requis pour l'admission

En plus de déposer une demande d'admission, les candidats devront fournir les documents suivants nécessaires au traitement de la demande d’admission: 

• Extrait de naissance 
  
  L'extrait de naissance doit inclure les noms et prénoms des parents ainsi que le lieu de naissance (municipalité, pays). 
  
  Pour les candidats nés au Québec dont la base d’admission est les études universitaires, l’extrait de naissance n'est pas exigé. Il est cependant possible qu'il soit demandé à la suite du processus d'admission.
  
  Pour les candidats dont la base d'admission est l'expérience, l’extrait de naissance est exigé.
  
  Toute personne née à l’étranger, mais demeurant au Canada, doit joindre à son acte de naissance soit un certificat de citoyenneté canadienne, un certificat d’immigrant reçu, une carte de résident permanent ou un permis de séjour valide l’autorisant à étudier au Canada.
  
  
• Copie du bulletin officiel des notes obtenues pendant les années scolaires qui ont conduit à l'obtention du diplôme présenté à l'appui de la demande d'admission.
  
  Tout bulletin doit porter le sceau de l'institution qui l'a émis. Les photocopies sont acceptées si elles sont certifiées conformes à l'original. Le candidat doit aussi fournir un document attestant que le candidat a obtenu le diplôme présenté à l'appui de sa demande d'admission, si le bulletin officiel n'en fait pas mention.
  
  
• Lettre de motivation 
  
  Cette lettre comprend un texte d'environ 500 mots dans laquelle le candidat décrit une problématique qu'il souhaiterait développer au cours de ses études (programme avec mémoire ou thèse) ou encore dans laquelle le candidat explique la pertinence du programme d'études dans son cheminement professionnel (programme sans mémoire).
  
  
• Deux (2) formulaires « Rapport confidentiel sur un candidat/Confidential Reference Form ».
  
  Ces formulaires doivent être remplis par trois répondants qui connaissent la formation professionnelle et les aptitudes à la recherche du candidat. Ces répondants doivent transmettre leurs rapports directement au service de l'admission. 

• Curriculum vitae
  
  Pour les candidats dont la base d'admission est l'expérience.

• Curriculum vitae

Direction de recherche

Comme ce programme ne comporte pas de mémoire de recherche, les candidats n'ont pas à trouver un directeur de recherche avant leur admission dans le programme.

Horaire des cours

Les cours sont offerts en semaine, le jour et le soir. Consultez l’horaire des cours offerts au prochain trimestre.

En savoir plus sur l’admission

Consultez la section Plus sur l'admission pour en apprendre davantage sur les statuts d’étudiants, les régimes d’études, les études hors établissement, le rythme des études, etc.

Les étudiants de 2^e et de 3^e cycles sont assujettis au Règlement 6 : Régime des études de cycles supérieurs de l'UQAR. Consultez le Règlement 6 pour en savoir plus notamment sur l’admission, la reconnaissance d’acquis, la direction de recherche, l’inscription, l’obtention d’un diplôme, la durée des études, etc.