Objectif

Acquérir des notions de base et se familiariser avec des méthodologies propres à l'évaluation de l'éducation. Accroître ses capacités de conceptualisation, d'évaluation et d'analyse critique des principaux enjeux, problématiques et pratiques de l'administration et de l'évaluation en éducation.

Contenu

Notions de réussite éducative et de réussite institutionnelle. Méthodes courantes d'évaluation des systèmes en éducation. Construction d'indicateurs. Contexte et légitimité de l'évaluation. Éthique et évaluation. Limites de l'approche évaluative. Séminaires, exposés magistraux, travaux pratiques.