Description du cours
Scolarité
Premier cycle, 3 crédit(s)
Objectif
Développer ses compétences pour l’enseignement-apprentissage des mathématiques au troisième cycle du primaire en tenant compte des difficultés d’apprentissage liées à la discipline.
Contenu
Enseignement et apprentissage des mathématiques : repères historiques, épistémologiques et didactiques. Planification et conception d’activités d’enseignement-apprentissage tenant compte de l’hétérogénéité des élèves. Difficultés d’apprentissage et interventions pédagogiques adaptées. Utilisation de matériel didactique pertinent. Contenus notionnels intégrés : sens des opérations sur les fractions et les nombres décimaux et opérations sur ces nombres; nombres entiers; transformations géométriques; angles et figures planes; mesure du volume, de la capacité et de la masse avec unités non conventionnelles et conventionnelles; relation entre les unités de mesure; probabilités et statistique.
Formules pédagogiques
Exposés magistraux, ateliers, études de cas, projets, travail coopératif et individuel.