La technologie occupe de plus en plus de place dans l’enseignement au primaire. D’ailleurs, son intégration au plan pédagogique constitue un enjeu important pour les enseignantes et les enseignants. Dans le cadre de sa maîtrise en éducation, l’enseignant à la Commission scolaire des Phares Jean-François Ross réalise un projet qui vise à concevoir une situation d’apprentissage-évaluation (SAÉ) en sciences qui intègre la cartographie conceptuelle.
À la suite de nombreuses heures de travail, la troisième édition de la revue « InspirAction » est maintenant disponible en ligne. De nombreux sujets sont traités dans cette revue et plusieurs sont regroupés dans le dossier spécial Favoriser le bien-être.
La diplômée de l’UQAR Françoise Martel nous présente son nouveau livre paru récemment aux Éditions Mots en toile. L’action se déroule à Québec lors du Sommet des Amériques, au printemps 2001. Plusieurs scènes ont lieu dans l’église désaffectée Saint-Cœur-de-Marie (démolie à l’automne 2019).
À travers l’histoire fictive de deux personnages, différents thèmes sont abordés comme la relation à l’Autre, la pérennité de l’amitié et la recherche du bonheur dans la relation amoureuse.
Marie-Pier Forest, étudiante à la maîtrise en éducation, a été désignée pour représenter l’ensemble des étudiantes et des étudiants au conseil des études du réseau de l’Université du Québec.
Le thème de l’exclusion est au cœur d’un numéro spécial de la Revue des sciences de l’éducation de McGill codirigé par le professeur Sylvain Letscher. Une dizaine d’articles y offrent un point de vue multidisciplinaire sur un enjeu qui questionne les politiques scolaires et l’offre de services aux élèves.
La quinzième édition du tournoi international d’improvisation de l’UQAR, Le Paradoxe, aura lieu du 1er au 3 novembre au campus de Lévis. En tout, 16 équipes provenant des quatre coins du Québec, du Nouveau-Brunswick et de l’Europe prendront part à cet événement d’envergure.
L’entrepreneure et artiste Mélina Dufour vient de publier un premier ouvrage intitulé L’ABC de la formation, un guide présentant des stratégies permettant aux formatrices et aux formateurs d’améliorer leurs interventions.
Du haut de son édifice moderne de quatre étages, il est facile d’oublier que l’UQAR a connu des débuts modestes à Lévis et que c’est en écoutant la communauté et en répondant aux divers besoins exprimés par la région où elle est implantée qu’elle est devenue l’Université que l’on connaît aujourd’hui. Pour montrer l’ampleur du chemin parcouru, voici le résumé des 40 dernières années, présenté en trois grandes périodes caractérisant la présence de l’UQAR à Lévis, depuis ses débuts en 1979.
Dix étudiantes au baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire et sociale se sont envolées vers le Maroc au printemps dernier pour vivre une expérience hors du commun, soit d’aider les élèves en difficulté des écoles de la capitale de Rabat.
Dans le cadre d’une visite au campus de Lévis de la professeure Catherine Nafti Malherbe, Vice Doyenne à la faculté d’éducation de l’Université Catholique de l’Ouest d’Angers (UCO) ce 2 octobre, s’est déroulé le lancement du livre Rapport au savoir et sens des études dans l'enseignement supérieur pour des étudiants à l’échelle internationale.
La deuxième édition du festival du conte aura lieu au mois d’octobre au campus de Lévis. Des conteurs habiteront la scène du pub l’Interdit de 12 h à 13 h les mercredis 2, 9, 16 et 30 octobre.
Les étudiantes et les étudiants au baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire et sociale du cours Art et éducation ont réalisé avec enthousiasme une œuvre collective monumentale visant à sensibiliser la communauté de l’UQAR campus Lévis aux enjeux climatiques.
Le nombre d’étudiantes et d’étudiants étrangers a bondi de 17 % à l’Université du Québec à Rimouski. Cet automne, ils sont plus de 550 à poursuivre leurs études à l’Université.
Dans le monde de l’éducation, rares sont les projets, et surtout de collaboration, qui ont une durée de vie aussi longue que celui du site Web Organisation de l’éducation au Québec (OEQ), qui célèbre cette année ses 20 ans d’existence.
L’insertion professionnelle des nouveaux enseignants en adaptation scolaire constitue un enjeu important, d’autant plus que le Québec fait face à une pénurie de main-d’œuvre dans le domaine. Dans sa recherche à la maîtrise en éducation, Catherine Gonthier s’intéresse à l’expérience de neuf enseignants débutants en adaptation scolaire et sociale ainsi qu’aux facteurs personnels et professionnels qui ont influencé leur expérience d’insertion.
Dans le cadre du cours Art et éducation, la professeure Anne Marie Michaud a proposé une activité d’introduction originale aux étudiantes et étudiants de deuxième année du baccalauréat en éducation en adaptation scolaire et sociale : une infiltration artistique à la bibliothèque Louis-Marie-Beaulieu du campus de Lévis.
Les professeurs en sciences de l’éducation Dominic Voyer et Julie Beaulieu s’intéressent au Programme Jeunes Leaders du Village Aventuria et y mèneront une recherche-action dans le but de développer et d’évaluer un projet école-communauté pour les jeunes.
Dans le cadre du programme européen ERASMUS+ qui permet la mobilité de courte durée des professeurs d’université, le professeur Jean Bernatchez a séjourné à l’Université Panteion des sciences sociales et politiques d’Athènes en Grèce du 1er au 5 juillet. Il a entre autres animé avec sa collègue grecque de l’Université Panteion, la professeure Marianna Psylla, un séminaire de doctorat portant sur l’analyse des politiques publiques.
Le nom de Claudine Roy est indissociable de la Gaspésie. Figure entrepreneuriale et touristique majeure au Québec, on lui doit les succès du bistro Brise-Bise, de la Grande Traversée de la Gaspésie et de l’Auberge sous les arbres. Portrait de la dix-huitième lauréate du Prix d’excellence des diplômés de l’UQAR.
Spécialiste en psychopédagogie de l’enseignement professionnel, la professeure Marie Alexandre a récemment été invitée à titre d’experte internationale au premier sommet africain de la formation professionnelle présenté à Casablanca, au Maroc.
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