Jean-Yves Desgagnés
- Services sociaux
- Travail social
- Inégalités socioéconomiques
- Socialisation de genre et la pauvreté
- Préjugés et leurs impacts sur la dignité des populations marginalisées et opprimées
- Pratiques de conscientisation
- Mouvements sociaux de lutte à la pauvreté
- Politiques sociales et les services sociaux
- Doctorat à l’École de service social de l’Université Laval (2016)
- Maîtrise à l’École de service social de l’Université Laval. (1997)
- Baccalauréat en Sciences sociales à l’Université du Québec à Chicoutimi (1981).
- Diplôme d’Études Collégiales (DEC), concentration Sciences Humaines, Collège de Jonquière (1977).
1982-1995 – Participation à différentes sessions du Collectif québécois de conscientisation, notamment, aux sessions suivantes:
- Sensibilisation à la conscientisation
- Approfondissement de la conscientisation
- De l’aide sociale à l’économie mondiale
- Rapports hommes/femmes
- Session sur les outils de conscientisation
- Théâtre de l’opprimée
Recherche exploratoire sur le rapport des populations marginalisées à l’intervention sociale en contexte de ruralité/régionalité
Description du projet
L’implantation du programme en travail social à l’UQAR, tant au campus de Rimouski qu’au campus de Lévis nous a permis de constater les multiples besoins des praticien-ne-s sur le territoire de même que ceux des personnes marginalisées. Ce territoire, à la fois urbain, semi-urbain et rural comporte son lot de défis pour l’intervention. Ceux-ci sont différents de la pratique dans les grands centres urbains comme Montréal et Québec. De plus, le réseau de la santé et des services sociaux connaît de profonds bouleversements sur le plan de la gestion interne avec le renforcement des pratiques de nouvelle gestion publique (NGP) et sur le plan organisationnel avec les partenariats État/communautaire. Le temps nous semble donc propice pour aller à la rencontre tant des praticien-ne-s du travail social que des personnes marginalisées de la région afin d’explorer leurs perceptions de l’organisation des services sociaux, les difficultés rencontrées dans et face à l’intervention (particularités des services sociaux en région – le manque ou l’éloignement des ressources, les distances à parcourir pour les usagers de service, les distances à parcourir pour les praticien-ne-s pour se rendre auprès des usagers, le manque d’offre de formation continue, etc.) et les besoins ressentis face à l’intervention sociale, et ce, pour les trois méthodes d’intervention propres au travail social. S’inscrivant dans le contexte que nous venons de décrire, la recherche exploratoire en titre, a été menée dans la MRC de Lotbinière en 2014-2015 puis sur le territoire de la MRC des Etchemins en 2015-2016. Elle consistait en une recherche-action participative (RAP) et a eu recours au croisement des savoirs et des pratiques, une approche méthodologique développée par ATD Quart-Monde. L’objectif visé était la compréhension des enjeux de l’intervention sociale en milieux rural et régional. Cette recherche comportait trois axes :
- Les perceptions des personnes en situation de pauvreté et d’exclusion sociale et celles des intervenant-e-s sur les problèmes rencontrés et les stratégies déployées pour y faire face;
- L’interaction entre les personnes en situation de pauvreté et les acteurs des univers des services sociaux et du réseau communautaire;
- Les pratiques sociales favorisant le respect, la dignité et la prise de pouvoir de ces personnes sur leur vie personnelle, mais aussi comme acteurs dans les espaces décisionnels locaux et régionaux ayant un impact sur leurs conditions de vie.
Étapes projetées :
- Analyse comparative des données recueillies dans les MRC de Lotbinière et des Etchemins.
- Rencontre des deux comités locaux de recherche pour examiner le résultat de l’analyse comparative.
- Détermination, le cas échéant, des suites sur le plan de la recherche.
- Rédaction d’un article scientifique
Subventions/commandites :
Fonds de recherche des professeur-e-s Desgagnés, Cormier et Gaudreau. Total de 6 000 $
Chercheur principal/cochercheurs :
- Gaudreau, Lorraine, professeure, UQAR, campus de Lévis
- Desgagnés, Jean-Yves, professeur, UQAR, campus de Lévis
- Dupéré, Sophie, professeure en santé communautaire, Université Laval
- Goma-Gakissa, Georges, professionnel de recherche
Collaborations à la recherche :
- Martine Turgeon, du GRAP Lotbinière
- Marceau, Mélanie, organisatrice communautaire, CSSS des Etchemins
Collectif de recherche participative sur la pauvreté en milieu rural
Description du projet:
L’équipe de Lévis – module de travail social, travaille à mettre en place les conditions favorables au développement d’une « chaire » de recherche et d’intervention sur la pauvreté (exclusion/inclusion) en milieu rural. Le modèle de « chaire » que nous souhaitons développer, d’ici 2018, consiste en une chaire capitalisée, non nominale.
Étapes projetées :
- Tenue de rencontres régulières du Collectif de recherche pour développer le projet de Chaire et les recherches lui étant associées ainsi que pour planifier les communications.
- Diffusion du livret qui rassemble le résultat de l’analyse des données recueillies au moment du colloque 2015 à l’ACFAS ainsi que du forum Pauvreté/Ruralité tenu à Sainte-Blandine en mai 2015.
- Élaboration avec le directeur général de la Fondation de l’UQAR d’une stratégie de financement et de développement.
- Planification de la stratégie
- Élaboration d’outils associés (ex. feuillet d’information sur le Collectif de recherche).
- Exploration auprès de partenaires du milieu (communautés religieuses et mouvement de l’économie solidaire) afin de financer le projet de Chaire
- Début des démarches administratives visant le passage d’un Collectif de recherche à celui d’une Chaire de recherche
Subventions/commandites :
- Fonds de projets spéciaux de l’UQAR pour le campus de Lévis. Montant obtenu : 20 000,00$
- Fonds de recherche des professeur-e-s Desgagnés et Gaudreau pour la réalisation du logo
Chercheur principal/cochercheurs/membres du Collectif de recherche:
- Gaudreau, Lorraine, professeure, UQAR, campus de Lévis
- Desgagnés, Jean-Yves, professeur, UQAR, campus de Lévis
- Gélineau, Lucie, professeure, UQAR, campus de Lévis
- Simard, Paule, chercheuse, INSPQ
- Dupéré, Sophie, professeure en santé communautaire, Université Laval
- Garant, Sophie, Direction de la santé publique Chaudière-Appalaches
- Baril, François, organisateur communautaire, CSSS de Beauce
- Lapointe, Christiane, citoyenne engagée
- Poulin, Sylvie, citoyenne engagée
- Turgeon, Martine, intervenante, Centre-Femmes de Lotbinière
Diffusion : publication/communication :
- Soumission à la revue Nouvelles pratiques sociales de diriger un numéro sur la question des pratiques sociales en contexte de pauvreté, en milieu rural. Notre offre a été acceptée et la direction du numéro de l’automne 2017 nous a été attribuée. L’appel à contributions est rédigé mais sa diffusion est retardée compte tenu de la grève du syndicat des étudiant-e-s de l’UQAM .
- Traduction de poèmes tirés du forum Pauvreté-ruralité. Soumission à un concours de poésie de la Society for Humanistic Anthropology. Exploration de lieux de publications dans des revues académiques.
- Rédaction d’un livret portant sur les résultats du forum pauvreté et ruralité s’adressant aux milieux de pratique et Groupe de réflexion et d’action sur la pauvreté – GRAP de Chaudières Appalaches.
La lutte à la pauvreté et à l’exclusion menée par les municipalités du Réseau québécois de Villes et Villages en santé en contexte de ruralité: explorations et dialogues sur les conditions gagnantes
Description du projet
Cette recherche vise à analyser des initiatives de lutte à la pauvreté et à l’exclusion menées par des municipalités membres du Réseau québécois de Villes et Villages en santé. Elle permettra de répondre aux questions suivantes: 1) quels types d’initiatives sont réalisés, 2) est-ce que ces initiatives incluent les personnes en situation de pauvreté et d’exclusion, 3) quelles sont les conditions gagnantes et 4) quelles sont les retombées sur le milieu et sur les personnes concernées par ces problématiques. L’objectif utile est d’inciter les municipalités en général, dont celles qui sont membres du RQVVS, à mener des actions de lutte à la pauvreté et à l’exclusion inclusives et adaptées aux besoins des personnes concernées.
Étapes projetées
Participation aux rencontres du comité élargie de recherche.
Subventions/commandites :
IRSC. Programme Recherche interventionnelle en santé des populations visant à promouvoir la santé et l’équité. Montant obtenu en février 2015 pour une période de 2 ans : 199 912,00 $.
Chercheure principale désignée
Simard, Paule, chercheuse, INSPQ
Chercheure principale
Gaudreau, Lorraine, professeure, UQAR, campus de Lévis
Cochercheur-e-s
- Gélineau, Lucie, professeure, UQAR, campus de Lévis
- Dupéré, Sophie, professeure adjointe, Faculté des Sciences infirmières,Université Laval
- Bourque, Denis, professeur, Département de travail social, UQO
- Divay, Gérard, professeur, École nationale d’administration publique
- Parent, André-Anne, post-doctorante, UQO
Collaborateurs et collaboratrices
- Hancock, Trevor, professeur, University of Victoria
- Desgagnés, Jean-Yves, professeur UQAR, campus de Lévis
- Lavallée, Denise, Réseau québécois de Villes et Villages en santé
- Genest, André, Réseau québécois de Villes et Villages en santé
- Labrie, Vivian, chercheure autonome
- Tremblay, Jean, INSPQ
- Lapointe, Esther, Collectif Femmes, Politique, Démocratie
Notre Golfe
Description du projet
L’initiative Notre Golfe vise le dépôt d’un livre blanc sur les différents impacts advenant une éventuelle exploitation des hydrocarbures dans le Golfe du St-Laurent. Notre équipe produit le chapitre sur les impacts sur la santé et les impacts sociaux. Plusieurs chercheurs de différents domaines de l’UQAR sont impliqués dans ce projet.
Étapes projetées
Publication prévue en mai-juin 2016.
Subventions/commandites
Fonds de soutien à la recherche des professeur-e- s impliqué-e-s dans la rédaction du chapitre
Chercheur principal
- Steve Plante
- Philippe Archambault
- et plusieurs autres chercheurs
Cochercheur-e-s sur les impacts sociaux et de santé
- Lessard, Lily, professeure en sciences infirmières, UQAR, campus de Lévis
- Boucher, Danielle, professeure en sciences infirmières, UQAR, campus de Lévis
- Beaulieu, Dominique, professeure en sciences infirmières, UQAR, campus de Lévis
- Desgagnés, Jean-Yves, professeur en travail social, UQAR, campus de Lévis
Diffusion : publication/communication :
- Chapitre de livre « Notre Golfe » Lessard, L. Boucher, D. Desgagnés, J-Y, Beaulieu, D., Gauvin-Racine, J. (publication prévue mai-juin 2016). Les impacts sanitaires et sociaux de l’exploitation des hydrocarbures en eau profonde sur les populations côtières : survol des connaissances.
- Présentation Lessard, L. Boucher, D. Desgagnés, J-Y, Beaulieu, D (présentation acceptée). L’exploitation des hydrocarbures en eau profonde et ses impacts sur la santé et la qualité de vie des populations des communautés côtières. Congrès de l’ACFAS, 9 mai 2016.
À venir
À venir
- 2010 – Professeur au Module de travail social de l’Université du Québec à Rimouski (UQAR)
Depuis 2007, le Module de travail social de l’UQAR offre un Baccalauréat en travail social à temps plein à Rimouski, et à temps partiel à Gaspé et à Baie-Comeau. Depuis 2010, je travaille au sein de ce module et j’y enseigne les cours de politiques sociales, d’analyse des problèmes sociaux, et d’intervention collective. - 2009 – 2010 – Coordonnateur scientifique de l’équipe Masculinités et société
Masculinités et Société est une équipe de recherche interuniversitaire, interdisciplinaire et partenariale dont la programmation s’inscrit dans une perspective proféministe libérale, par son appui aux revendications et avancées associées à la recherche féministe et au mouvement des femmes. Au sein de cette équipe, j’ai exercé la fonction de coordonnateur scientifique avec comme mandat principal de travailler à la planification et à la réalisation de la programmation de recherche de l’équipe.
2010 (Hiver) – Chargé de cours à l’Université du Québec à Rimouski
J’ai donné le cours de baccalauréat « Politiques sociales et services sociaux » (TSO-2201)
Description formelle du cours
Objectifs Se familiariser avec les dimensions historiques de l’émergence des services sociaux et des politiques sociales au Canada et au Québec. Décrire les principales politiques et législations sociales et sanitaires au Québec. Comprendre le fonctionnement des principales institutions politiques et sociales qui influencent l’élaboration et la mise en œuvre des politiques sociales. S’initier aux conceptions économiques, politiques et sociologiques qui sous-tendent l’organisation et le fonctionnement des systèmes de sécurité sociale.
Contenu : L’origine et le développement des politiques sociales, des programmes sociaux et des services sociaux au Québec et au Canada. Émergence et crise de l’État providence. Les Chartes des droits et les législations sociales au Québec et au Canada. Les principales réformes dans l’organisation des services sociosanitaires. Les principales politiques sociales au Québec dans les domaines de l’emploi, de la sécurité du revenu et de la santé. Les politiques sociales concernant la jeunesse, la famille, les personnes handicapées et les personnes âgées. Modèles d’analyse des politiques publiques, enjeux actuels et éléments d’analyse critique des politiques sociales. - 2009 (Automne) – Chargé de cours à l’Université Laval
J’ai donné le cours de baccalauréat « Méthodologie d’intervention communautaire » (SVS-1912)
Description formelle du cours
Ce cours a pour objectif d’initier les étudiants à l’intervention communautaire. Il vise la compréhension du processus général d’intervention auprès des collectivités, le développement des valeurs, des attitudes et des habiletés propres à ce type d’intervention, ainsi que l’apprentissage des méthodes et techniques qui s’y rattachent. - 2008 (Automne) – Chargé de cours à l’Université Laval
J’ai donné le cours de baccalauréat « Pauvreté et sous-développement » (SVS-11637)
Description formelle du cours
Objectifs: Acquérir des connaissances théoriques et empiriques sur la double problématique de la pauvreté et du sous-développement ainsi que sur l’intervention en cette matière.
Contenu: la signification et la mesure de la pauvreté; la prévalence et les dynamiques de la pauvreté au Québec et au Canada ainsi que dans les pays développés et en voie de développement; les conséquences individuelles et collectives de la pauvreté; les politiques publiques; les différentes voies d’intervention de service social en matière de pauvreté et de développement. - 2005-2008 – Agent de recherche pour le Centre de recherche de Montréal sur les inégalités sociales, les discriminations et les pratiques alternatives de citoyenneté (CREMIS)
Le CREMIS est une composante du Centre de santé et de services sociaux Jeanne-Mance, lui-même reconnu, depuis 2001, comme centre de recherche affilié universitaire (CAU). De 2005 à 2008, j’ai travaillé sur un projet de recherche qui porte sur la «multidiscrimination» que vivent les populations à l’aide sociale et le lien possible entre cette multidiscrimination et l’arrivée dans la rue comme personne itinérante ou sans-abri. - 2007 (Automne) – Chargé de cours à l’Université Laval
J’ai donné le cours de maîtrise « Organisation communautaire et action sociale » (SVS-66895)
Description formelle du cours
Objectif: Développer ses capacités d’analyse et de relance de l’intervention fondée sur le modèle d’action sociale (conscientisation, éducation populaire, action politique, syndicalisme, mouvements identitaires).
Contenu: Approfondissements théorique et pratique à l’aide de monographies portant sur une lutte. Recherche des théories et des concepts utiles au renouvellement des pratiques. - 2005-2007 – Chargé de cours à l’Université du Québec à Chicoutimi
J’ai donné le cours « Analyse des mouvements sociaux et intervention collective » (4ASC101)
Description formelle du cours
Objectif: Introduire aux courants théoriques européens et américains sur les mouvements sociaux et les mobilisations collectives. Initier à l’analyse de plusieurs mouvements sociaux ainsi que de mobilisations collectives afin d’en dégager les implications sur les pratiques d’intervention sociale. Familiariser avec les nouvelles technologies (courriel, Internet, clavardage). Amorcer une réflexion sur l’impact des nouvelles technologies sur les processus de mobilisation.
Contenu: Notions théoriques qui permettent de comprendre les débats en analyse des mouvements sociaux. Grands courants théoriques de l’analyse des mouvements sociaux. Étude de quelques mouvements sociaux en fonction d’une grille d’analyse. Implications de ces notions sur la pratique d’intervention collective auprès des groupes mobilisés et des mouvements sociaux. Utilisation des technologies par les acteurs collectifs pour la mobilisation. - 2005-2007 – Superviseur mobile à l’École de service social de l’Université Laval et pour l’Unité d’enseignement en travail social de l’UQAC
De 2005 à 2007, j’ai été superviseur mobile pour l’École de travail social de l’Université Laval. Dans le cadre de ce travail, j’ai eu à soutenir des étudiant-e-s inscrit-e-s au Baccalauréat en travail social qui tente une première expérience de travail en organisation communautaire. Depuis 2005, j’ai eu à superviser des étudiant-e-s dans les lieux de travail suivant : au Conseil central Québec-Chaudière/Appalaches de la Confédération des syndicats nationaux, au Centre local d’Emploi de Ste-Foy, au Plan Nagua et à la Ligue des droits et libertés – section Québec. À l’automne 2007, j’ai supervisé une étudiante en travail social de l’UQAC qui effectuait son stage à l’Association pour la défense des droits sociaux du Québec métropolitain. - 1997-2004 – Coordonnateur au Front commun des personnes assistées sociales du Québec (FCPASQ)
De décembre 1997 jusqu’au mois de septembre 2004, j’ai été coordonnateur au sein de cette organisation nationale qui est un regroupement de plus d’une trentaine d’organisations locales de défense des droits des personnes assistées sociales. Dans le cadre de ce travail, j’ai eu à exercer les responsabilités suivantes :- Voir au fonctionnement quotidien de la permanence du FCPASQ;
- Assurer un suivi aux décisions du comité exécutif;
- Assurer un support aux militant-e-s impliqué-e-s dans les comités de travail du FCPASQ;
- Faire les demandes de financement et préparer les prévisions budgétaires ;
- Tenir à jour un dossier de presse ;
- Préparer des journées ou des sessions de formation à partir des besoins des groupes membres du FCPASQ ;
- Maintenir à jour un centre de documentation sur les différentes problématiques ayant des incidences sur les conditions de vie des personnes assistées;
- Faire un suivi de l’évolution de la loi, des règlements et des directives administratives au niveau de la sécurité du revenu;
- Préparer des conférences de presse et voir à entretenir des liens avec les médias;
- Être porte-parole du FCPASQ ;
- Faire de la représentation auprès des groupes alliés du FCPASQ.
- 1996 (septembre à décembre) – Auxiliaire d’enseignement à l’Université Laval
J’ai donné le cours « Pauvreté et sous-développement » - 1995 – Coordonnateur à l’Association pour la défense des droits sociaux du Québec métropolitain (ADDS QM)
Dans le cadre de ce contrat de travail d’une durée de huit mois, en plus de mes responsabilités de coordination, j’avais comme mandat prioritaire de procéder une restructuration de l’organisme afin d’en augmenter le membrariat et de renforcer l’implication des membres. - 1992-1995 – Agent de recherche à l’Université de Montréal au sein de l’équipe « Pauvreté et insertion au travail »
De septembre 1992 à avril 1995, j’ai travaillé à temps partiel sur un projet de recherche mené par deux professeurs du Département de sociologie de l’Université de Montréal : Christopher McAll et Deena White. Le projet de recherche portait sur le cheminement de différentes catégories de la population à travers le système de sécurité du revenu. La recherche visait principalement à déterminer les facteurs qui favorisent ou qui freinent la réinsertion sur le marché du travail des personnes assistées sociales. - 1992 – Chargé de cours à l’Université du Québec à Chicoutimi
J’ai donné le cours « Histoire des pratiques en travail social au Québec - 1989-1991 – Coordonnateur au Front Commun des Personnes Assistées Sociales du Québec (FCPASQ)
Dans le cadre de ce travail, j’ai eu à assumer différentes responsabilités:- Voir au fonctionnement quotidien de la permanence du FCPASQ ;
- Assurer un suivi aux décisions du comité exécutif ;
- Assurer un support aux militantEs impliquéEs dans les comités de travail du FCPASQ;
- Faire les demandes de financement et préparer les prévisions budgétaires ;
- Tenir à jour un dossier de presse ;
- Préparer des journées ou des sessions de formation à partir des besoins des groupes membres du FCPASQ ;
- Maintenir à jour un centre de documentation sur les différentes problématiques ayant des incidences sur les conditions de vie des personnes assistées ;
- Faire un suivi de l’évolution de la loi, des règlements et des directives administratives au niveau de la sécurité du revenu ;
- Préparer des conférences de presse et voir à entretenir des liens avec les médias ;
- Être porte-parole du FCPASQ en cas d’urgence ;
- Faire de la représentation auprès des groupes alliés du FCPASQ.
- 1989 (Janvier à Juillet) – Attaché politique au bureau de comté de la députée de Maisonneuve, madame Louise Harel
Ce travail comprenait de multiples facettes allant de l’écoute individuelle à un travail d’organisateur communautaire, en passant par un travail d’informations et de références sur les lois, les programmes et les services des différents paliers gouvernementaux (municipal, provincial et fédéral).
À travers ces différentes fonctions, j’avais cependant à assumer certaines responsabilités plus précises:- Comptabilité du bureau
- Suivi de la correspondance
- Responsable des relations avec les organismes communautaires
- 1988 (Février à décembre) – Recherchiste à l’Assemblée nationale du Québec pour le service de recherche de l’opposition
Dans le cadre de cette fonction mon principal travail a été de conseiller la députée de Maisonneuve, et porte-parole de l’opposition en matière de main-d’oeuvre et de sécurité du revenu, madame Louise Harel, sur le dossier de la réforme de l’aide sociale et ce, tout au long du processus de discussion et d’adoption de cette réforme.
Au cours de ce travail, j’ai été appelé également à intervenir sur d’autres dossiers:- Les visites à domicile ;
- Les programmes d’employabilité pour les bénéficiaires de l’aide sociale ;
- La réforme des régimes complémentaires de retraite
- Programme d’aide aux travailleurs âgés (PATA)
- etc…
- 1981-1986 – Animateur au Centre Populaire de Roberval plus particulièrement rattaché au Regroupement Populaire des Droits Sociaux (RPDS).
Dans le cadre de ce travail, j’ai eu à effectuer un travail de coordination à l’intérieur du regroupement, entre ce dernier et ses organisations régionales et nationales, ainsi qu’avec les autres services du Centre Populaire; à développer des outils de formation visant la prise en charge du regroupement par les personnes assistées sociales; à effectuer un travail de recherche sur l’évolution du vécu et des politiques gouvernementales touchant les personnes assistées sociales et l’ensemble du milieu ouvrier; à maintenir et développer des liens avec différents groupes communautaires, populaires et de formation de Roberval, du Saguenay-Lac-St-Jean et du Québec .
À l’intérieur de ce travail j’ai eu également à assumer une supervision administrative du budget du regroupement, à organiser et animer des réunions, à rédiger des textes et des rapports d’activités, à préparer des bilans et à rencontrer les médias d’information.
Ce travail m’a amené également à assumer des responsabilités au niveau du Front Commun des Assistées Sociales et des Assistés Sociaux du Québec. Pendant 3 ans j’ai eu à effectuer un travail d’accompagnement et de support auprès de l’exécutif national de cette organisation. - 1980 – Stagiaire, pendant 4 mois, et coordonnateur, pendant 6 mois, auprès de l’Organisation Populaire des Droits Sociaux de la Région de Montréal (OPDS-RM)
AUTRES EXPÉRIENCES PERTINENTES
- 1992-1996 et 2006-2010 – Responsable de la coordination au Collectif Québécois de Conscientisation
Le Collectif Québécois de Conscientisation (CQC) est un regroupement d’intervenant-e-s et de personnes des classes populaires qui adhérent à une pratique de conscientisation dont la visée à long terme vise la libération des classes opprimées des exploitations économiques, des dominations politiques et des aliénations culturelles. Le CQC est avant tout un lieu de formation. - 2006-2010 – Membre du conseil d’administration du Collectif québécois d’édition populaire
Le Collectif québécois d’édition populaire (CQEP) est un instrument favorisant la diffusion de la théorie et des pratiques québécoises d’éducation populaire inspirées du modèle d’action sociale développé par le philosophe et pédagogue brésilien Paulo Freire. Il doit sa création à des personnes impliquées dans le Collectif québécois de conscientisation (CQC). En 2010, la diffusion des pratiques d’éducation populaire demeure toujours au centre des préoccupations de la maison d’édition. Toutefois, en 2009, celui-ci a élargi son champ d’action à l’ensemble des expériences de changement social réalisées au Québec et ailleurs dans le monde.
En étant membre du conseil d’administration de ce collectif depuis 2006, j’ai appris à connaître les rudiments de l’édition, notamment les différentes étapes nécessaires à la publication d’un ouvrage - 1987-1981 – Membre du Collectif de Recherche et de formation sur les politiques sociales.
Comme membre de ce Collectif, j’ai collaboré notamment à la production d’un document d’analyse et de réflexion sur le Revenu Minimum Garanti (RMG) intitulé: Le Revenu Minimum Garanti ou La Pauvreté Maximum Garantie. Ce document fut publié à plus de 1500 exemplaires et servi de base à une session de formation qui fut donnée pendant presque deux ans à travers divers regroupements d’assistées sociales et d’assistés sociaux de la province. Personnellement j’ai été impliqué comme personne ressource dans au moins 3 sessions.. - 1987 (janvier à juin) – Séjour de six mois en Amérique Latine, plus précisément au Mexique, Pérou, Brésil et Nicaragua.
Cette expérience m’a permis de faire l’apprentissage d’une autre langue, de découvrir la réalité des peuples des pays du sud; de connaître le travail d’éducation populaire qui se réalise auprès des populations défavorisées; de mieux comprendre le rôle et l’importance de la théologie de la libération et du courant de l’église populaire dans tout le processus de libération en cours dans ce continent. Également, cette expérience m’a alors confirmé l’importance de faire ici un travail de sensibilisation et d’éducation sur les réalités que vivent ces peuples. - 1982-1986 – Membre du conseil d’administration d’une coopérative d’habitation à Roberval
- 1983-1986 – Membre du conseil d’administration du Comité de solidarité internationale de Roberval avec le peuple du Salvador, qui, en 1985, se transformait en équipe locale de Développement et paix.
- 1985 – Personne-ressource sur le Livre Blanc sur la fiscalité des particuliers dans le cadre de deux sessions nationales organisées par le centre de Pastorale en Milieu Ouvrier (CPMO) sur le thème : Les politiques sociales, les coupures et l’emploi.
À venir
Scientifiques
Thèse
- Desgagnés, J.Y. (2016). De l’autoréalisation de soi à la « vie nue ». Thèse doctorat. Québec : Université Laval.
Livres parus
- Ampleman, G., Desgagnés, J.Y. & Denis, L. (2012). Théorie et pratique de conscientisation au Québec. Québec, Québec : Presses de l’Université du Québec.
- McAll, C., Awad, J., Desgagnés, J.Y., Gagné, J., Godrie, B., Keays, N., Plante, M.C., Stoetzel, N. (2012). Au-delà du préjugé : trajectoires de vie, pauvreté et santé. Québec, Québec : Presses de l’Université du Québec.
- Deslauriers, J.M., Tremblay, G., Genest Dufault, S., Blanchette, D. & Desgagnés, J.Y. (2010). Regards sur les hommes et les masculinités : comprendre et intervenir. Québec, Québec: Presses de l’Université Laval.
Chapitres parus
- Desgagnés, J.Y. (2012). La conscientisation : une pratique antioppressive. Dans G. Ampleman, J.Y. Desgagnés, & L. Denis, L. Théorie et pratique de conscientisation au Québec. Québec, Québec : Presses de l’Université du Québec.
Lindsay, J., Rondeau, G. & Desgagnés, J.Y. (2011). « Bilan et perspectives du mouvement social des hommes au Québec entre 1975 et 2010 ». Dans Jean-Martin Deslauriers, Gilles Tremblay, Sacha-Genest Dufault & Daniel Blanchet, Réalités masculines : comprendre et intervenir. Québec : Presses de l’Université Laval.
Rapports parus
- McAll, C., White, D. Desgagnés, J.-Y. Fournier, M. Villeneuve, L. & Noraz, C.-A. (1995). Les barrières à la réinsertion sociale et professionnelle des personnes assistées sociales et la réforme du système de la sécurité du revenu : rapport d’une tournée de consultation dans sept régions du Québec effectuée aux mois d’octobre et novembre 1995. Équipe de recherche sur la pauvreté et l’insertion au travail, Département de sociologie, Université de Montréal : Front commun des personnes assistées sociales du Québec. 20 p.
- McAll, C., White, D. Desgagnés, J.-Y. Fournier, M. Villeneuve, L. & Noraz, C.-A. (1996). Structures, systèmes et acteurs: Welfare et Workfare comme champs d’action sociale. Rapport de recherche présenté aux Subventions nationales du Bien-être, Ressources humaines Canada.
Articles parus
- Desgagnés, J.Y. (1999). Fiscalisation et sécurité du revenu. Dans Diane Demers, Georges Lebel et Ginette Valois, La gestion du social par la fiscalité, Actes de la 9e journée en droit social et du travail, Éditions Yvon Blais, 1999, 158 pages.
- Desgagnés, J.Y., (1994). Une réflexion à partir de la bataille contre la réforme de l’aide sociale. Dans Regroupement québécois des intervenants et intervenantes en action communautaire en CLSC. Colloque (3ᵉ : 1992 : Université du Québec à Hull). Pratiques d’action communautaire en CLSC. — Sainte-Foy, Québec : Presses de l’Université du Québec. pp.171-176
Cahiers de formation parus
- Desgagnés, J.Y., Duhaime, R., Fortin, D., Jochems, S. & Villeneuve, L. (1997). L’économie-monde. Méthode pédagogique pour réfléchir sur l’économie mondiale. Les cahiers de la conscientisation, numéro 7. Collectif québécois d’édition populaire : Québec. 36p.
- Ampleman, G. & Desgagnés, J.Y. (1994). L’Insécurité maximum garantie. Session de formation sur la Loi sur la sécurité du revenu. Les cahiers de la conscientisation, numéro 4. Collectif québécois d’édition populaire : Québec. 35p.
Autres publications
- Desgagnés, Jean-Yves. L’impact des préjugés sur nos pratiques. Texte de la conférence donnée lors du déjeuner-causerie du Comité sur la grande pauvreté à Sherbrooke. Sherbrooke, novembre 2004, 10 p.
- Bondo Éric & Jean-Yves Desgagnés. Le projet de loi 57: un détournement de la Loi visant à lutter contre la pauvreté et l’exclusion sociale. Mémoire du Front commun des personnes assistées sociales du Québec à la Commission des affaires sociales chargée d’examiner le Projet de loi 57 « Loi d’aide aux personnes et aux familles ». Montréal, septembre 2004, 31 p.
- Bondo, Éric & Jean-Yves Desgagnés. Lutte à la pauvreté et réforme de l’aide sociale : Argumentaire contre les mensonges du ministre Béchard. Texte d’une allocution publique tenue à Sherbrooke. Sherbrooke, 13 octobre 2004, 15 p.
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- Desgagnés, J.Y. (2014). Expérimentation d’une communauté de pratique étudiante axée sur les savoir-être : retour sur une expérience menée en 2013-2014. UQAR – Colloque 2014 de pédagogie universitaire – Virages ou dérapages : professionnalisation, situation étudiante et technopédagogies à l’université?
- Desgagnés, J.Y. (2014). Les hauts et les bas d’une première expérience de médiatisation de l’enseignement en travail social. Midi-conférence du 26 mars 2014 du Comité de pédagogie universitaire de l’UQAR.
- Desgagnés, J.Y. (2013). Réflexion sur les forces et les limites de la recherche multidisciplinaire et participative. Midi-rencontre sur la recherche-action participative organisée par le Collectif de recherche-action participative et le Collectif pour un Québec sans pauvreté.
- Desgagnés, J.Y. (2010). Vivre la pauvreté au masculin au Québec : point de vue des hommes pauvres sur leurs trajectoires d’arrivée à l’aide sociale. 78e Congrès de l’ACFAS. Colloque Socialisation masculine et santé des hommes : état des connaissances et des défis posés aux services de santé.