Département des lettres et humanités
Le Département de lettres et humanités de l’UQAR compte au campus de Rimouski plus de 15 professeures et professeurs en lettres, en histoire et en éthique.
Éthique
En éthique, les recherches sont particulièrement axées sur l’immigration et la citoyenneté, sur les relations internationales et interculturelles, sur les droits de la personne, sur le développement technologique, scientifique et biomédical, sur la gestion des administrations publiques et privées et sur la critique des idéologies.
- Bioéthique
- Éthique de la reproduction
- Éthique et génétique
- Approche interculturelle
- Méthodologies qualitatives et quantitatives
- Éthique de la recherche
- Intelligence artificielle
- Éthique et philosophie pratique
- Pluralisme et diversité culturelle
- Épistémologie de l’interculturel
- Programme Éthique et culture religieuse
- Éthique professionnelle et organisationnelle
Deuxième cycle
- Maîtrise en éthique (volet professionnel)
- Maîtrise en éthique (volet recherche)
- Diplôme d’études supérieures spécialisées en éthique
- Programme court de 2ᵉ cycle en éthique
- Programme court de 2ᵉ cycle en éthique pour gestionnaires (9 crédits)
- Programme court de 2ᵉ cycle en éthique pour gestionnaires (15 crédits)
- Programme court de 2ᵉ cycle en éthique de l’intervention en santé
À venir
Histoire
En histoire, les chercheurs travaillent entre autres sur des thématiques relatives au patrimoine, à l’histoire régionale, à l’historiographie, à l’histoire des femmes et à l’archéologie.
- Archéologie romaine et byzantine
- Archéologie historique
- Archéologie du passé récent
- Antiquité tardive
- Culture matérielle
- Mémoires, héritages et patrimoines
- Constructions identitaires
- Histoire culturelle
- Histoire des autochtones
- Histoire politique
- Nouvelle-France et régime britannique
- Patrimoine autochtone
- Histoire
- Épistémologie de l’histoire
- Histoire intellectuelle du Québec contemporain
- Historiographie occidentale et québécoise
- Histoire des sociétés maritimes québécoises
- Histoire des sociétés rurales et des paysages bâtis
- Patrimoines et patrimonialisation
- Mémoires et représentations
- Élites et institutions de pouvoir
À venir
Lettres
En lettres, les domaines d’enseignement et de recherche touchent notamment la création littéraire, la littérature française et québécoise, l’histoire littéraire, la linguistique et la sémiotique.
- Création littéraire
- Nouvelle littéraire
- Conte
- Roman
- Poétique du recueil
- Mythocritique et mythanalyse
- Pédagogie de la création
- Littérature française des XXe et XXIe siècles
- Littérature québécoise contemporaine
- Marcel Proust, Claude Simon, Nouveau roman, Pierre Bergounioux
- Roman des femmes au XXIe siècle
- Poétiques du roman et narrativité
- Intertextualité et mémoire de la littérature
- Sémiotique des textes, sémiotique des images (sémiotique: étude des signes)
- Sémantique interprétative (théorie de François Rastier)
- Magritte (peintre surréaliste belge)
- Onomastique (étude des noms propres)
- Spiritualité
- Bouddhisme
- Théorie et critique littéraires
- Relations entre image et texte
- Théâtre et poésie
- Création littéraire (poésie, théâtre, aphorisme, chanson, nouvelle)
- Histoire littéraire
- Poétique et rhétorique
- Réception et interprétation
- Littérature de la Renaissance
- Littérature québécoise du XIXe siècle
- Philologie et humanisme
- Encyclopédisme et polygraphie
- Patrimoine lettré et imprimé
- Femmes écrivains du XVIe siècle
- Invention de la littérature québécoise au XIXe
- Toussaint Cartier, ermite de l’île Saint-Barnabé
- François Rabelais
- Philippe Aubert de Gaspé père et fils
- Joseph-Charles Taché
- Création littéraire (roman, poésie, nouvelle, essai)
- Théories et pratiques de la création littéraire
- Philosophie et littérature
- Éthique et littérature
- Littérature contemporaine (1980 à aujourd’hui)
- Marcel Proust
- Création littéraire
- Roman français, XIXe siècle et première moitié du XXe
- Littérature et psychanalyse
- Esthétique de la galanterie
- Femmes écrivains sous l’Ancien Régime
- Histoire littéraire XVIIe siècle
- Histoire littéraire XVIIIe siècle
- Poétique des genres
- Littérature des XVIIe et XVIIIe siècles
- Nouvelles françaises
- Salons littéraires
- Rhétorique
- Mécanismes de changement dans les systèmes phonologiques
- Évolution de la prononciation du français québécois
- Dialectologie et cartographie de la variation linguistique
- Innovation anthroponymique dans le Québec ancien
Premier cycle
- Baccalauréat en lettres et création littéraire
- Baccalauréat avec majeure en lettres
- Majeure en lettres
- Mineure en lettres et création littéraire
- Certificat en création artistique
- Certificat en écritures créatives et professionnelles
- Programme court de 1ᵉʳ cycle en français langue seconde
- Programme court de 1ᵉʳ cycle en lettres et création littéraire
Deuxième cycle
Troisième cycle
Rencontres interuniversitaires des programmes conjoints de maîtrise et de doctorat en lettres
Les Ateliers internationaux se tiennent aux deux ans à l’ÉNAP à Québec. Ils accueillent des conférencières et conférenciers du Canada ou d’ailleurs qui abordent différents sujets et enjeux qui touchent de près les chercheuses et chercheurs en lettres et création littéraire. Les ateliers se déroulent durant 2 jours, chaque rencontre étant consacrée aux travaux d’une ou d’un invité dont les recherches sont très prisées par la communauté étudiante et professorale. Après chaque conférence, il y a une discussion.
Le colloque étudiant conjoint, qui se tient aux deux ans et en alternance dans l’une ou l’autre des constituantes, offre une vitrine aux recherches des jeunes chercheuses et chercheurs. Le colloque leur permet de faire leurs premières armes dans le milieu universitaire en présentant une communication savante devant un public, puis d’élaborer un article. Les actes du colloque sont publiés en ligne dans la collection Émergence dans des éditions préparées par des étudiantes et étudiants qui y acquièrent une expérience significative en édition scientifique.
Afin d’accroître les échanges et de favoriser l’intégration des étudiantes et étudiants à la communauté de chercheuses et chercheurs, le séminaire doctoral s’inscrit dans la foulée de ces activités fort attendues et enrichissantes offertes par les trois universités.
Rappellons que les programmes conjoints de maîtrise et de doctorat en lettres offerts par trois constituantes de l’Université du Québec (UQAC/UQAR/UQTR) permettent plusieurs occasions de rencontres interuniversitaires qui réunissent les étudiantes et étudiants des cycles supérieurs et les professeures et professeurs. Les activités conjointes contribuent à l’animation de la vie scientifique, favorisent la mise en commun d’expertises professorales diverses, encouragent la création de réseaux essentiels aux étudiantes et étudiants et valorisent la diffusion de la recherche.
Située au cœur du Bas-Saint-Laurent, la ville de Trois-Pistoles accueille un programme d’immersion en langue française en collaboration avec l’UQAR. Offert dans un environnement francophone authentique, ce séjour intensif permet aux participantes et participants de suivre deux cours universitaires crédités en français langue seconde, tout en vivant une immersion culturelle inoubliable. Trois-Pistoles, perchée sur les rives du fleuve Saint-Laurent, est reconnue comme l’un des meilleurs endroits au pays pour admirer les plus beaux couchers de soleil du Canada. Laissez-vous séduire par l’accueil chaleureux de la communauté, la beauté du littoral et une approche pédagogique ancrée dans l’excellence et la convivialité.
École d’immersion française de Trois-Pistoles (Explore program)
À venir
Direction
Martin Robitaille
418 723-1986, poste 1646
1 800 511-3382, poste 1646